RPS Pengantar Kecerdasan Buatan OBE

RPS merupakan singkatan dari Rencana Pembelajaran Semester, dokumen ini merupakan salah satu dokumen penting yang harus dimiliki oleh dosen dalam rangka kelancaran perkuliahan tiap semesternya. Dokumen berisi perencanaan perkuliahan selama satu semester, dan akan tergambar jelas di dalam RPS apa yang akan dilakukan oleh dosen dan mahasiswa di setiap pertemuan dalam satu semester.

Penyusunan RPS dilakukan oleh dosen atau tim dosen yang ada pada perguruan tinggi, untuk pelaksanaannya bisa saja dosen berbeda yang melakukannya, atau tidak harus yang membuat RPS melakukan perngajaran di kelas, karena dokumen ini sebenarnya milik bagian kurukulum dan penjamin mutu pada sebuah kampus.

Jika RPS sudah ada dan sudah terbaru, maka perkuliahan akan lebih baik karena sudah ada penduan bagi dosen dalam mengajar

Berikut Salah satu RPS Mata Kuliah Pengantar Intelejensia Buatan yang saya siapkan untuk perkuliahan

1. Latar Belakang

Mata kuliah ini bertujuan untuk untuk memberikan mahasiswa pengetahuan tentang Pengeantar Intelejensia Buatan atau Artificial Intelligence, sifat artificial intelligence, mekanisme kerja intelenjensia buatan dan berbagai kajian tentang intelejensia buatan.

Capaian Prodi yang dibebankan ke Mata Kuliah

Aspek Sikap :

• Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius

• Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika

• Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik

• Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa

• Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain

• Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan pancasila

• Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan

• Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara

• Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan

• Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri

• Memiliki sikap Komunikatif, Antusias, Mandiri, Inisiatif, TEkun, TAngguh, Peduli, Kreatif (KAMI KREATIF)

ASPEK KETERAMPILAN UMUM

• Mampu menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dan menganalisis data dengan beragam metode yang sesuai , baik yang belum maupun yang sudah baku

• Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur

• Mampu memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan bidang keahlian terapannya, didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri

• Mampu bekerja sama, berkomunikasi, dan berinovatif dalam pekerjaannya

• Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya

• Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi

• Mampu mengidentifikasi adanya kelemahan atau masalah pada sebuah kegiatan system informasi (SI) di sebuah lingkungan bisnis dengan melakukan peninjauan langsung kelapangan, berdiskusi dengan personal dilingkungan tersebut, mengumpulkan data, kemudian membuat model untuk memudahkan proses pengembangan

• Mampu membangun sebuah database elektronik terpadu dan modul program aplikasi menggunakan bahasa pemrograman berorientasi obyek dengan merujuk pada selera pengguna untuk mendukung rekayasa dan otomatisasi kegiatan SI sehingga menjadi lebih fleksibel, handal, interaktif, dan cepat

• Mampu memberdayakan jaringan internet sebagai media untuk meningkatkan kinerja sistem informasi perusahaan dalam bentuk pemrosesan data jarak jauh, e-bisnis, e-marketing, EDI (Electonic Data Interchage/e-commerce)

ASPEK PENGETAHUAN

• Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan Sistem Informasi secara umum dan konsep teoritis bagian khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara mendalam, serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural.

• Menguasai konsep teoritis yang mengkaji, menerapkan dan mengembangkan serta mampu memformulasikan dan mampu mengambil keputusan yang tepat dalam penyelesaian masalah

• Mampu merancang, membangun, dan mengembangkan bisnis yang didukung oleh pengetahuan, wawasan, dan ketrampilan entrepreneur dan intrapreneur

• Menguasai teknik jaringan dan komunikasi data dalam rangka meningkatkan kinerja SI perusahaan atau organisasi (enterprise)

• Menguasai pengetahuan jaringan global Internet sebagai dasar membangun situs interaktif dan informatif

• Mampu melakukan penelitian dan menghasilkan karya ilmiah dalam bidang sistem informasi perusahaan

ASPEK KETERAMPILAN KHUSUS

• Mampu melakukan analisa dan rancang bangun sistem informasi bisnis perusahaan (enterprise information system) dan mengimplementasikannya dengan menggunakan metode, teknik, dan alat bantu tertentu berikut dokumentasinya.

• Mampu mengidentifikasi adanya kelemahan atau masalah pada sebuah kegiatan system informasi (SI) di sebuah lingkungan bisnis dengan melakukan peninjauan langsung kelapangan, berdiskusi dengan personal dilingkungan tersebut, mengumpulkan data, kemudian membuat model untuk memudahkan proses pengembangan.

• Mampu memahami, menganalisis, dan merepresentasikan berbagai konsep dan pengetahuan dalam membangun sistem informasi bisnis dan menerapkan IT dalam bentuk aplikasi sistem informasi untuk dunia bisnis dan industri, seperti MIS (human resource, academic information system), EIS, AIS (payroll, inventory, general ledger), dan Manajemen Resiko.

• Menciptakan dan mengelola database yang digunakan untuk menampung data bisnis dan menyediakan layanan informasi

RPS Sudah Saya Susun sampai pertemuan 16, SILAKAN LIHAT DISINI